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점입가경.
천하요란 서플리먼트를 참고해서 시날을 짜고 있는데, 서플 중 한 권에 용도를 알 수 없는 시트가 한 장 실려 있어서 대체 어디에 쓰는 건가 책을 아무리 읽어도 용도가 안 나옴. 몇 번을 찾다가 겨우 신불(천하요란의 에픽레벨 같은 의미) 캠페인 설명에서 중간에 한 줄 쓰여있길, '화정학원의 모험'에 실린 추가 규칙을 위한 시트라고. .................... ....................... 그러니까, 이전 발매된 '리플레이'에 추가 룰을 실어놓고, 그 후에 '서플리먼트'를 내면서 그 '리플레이'에 실었던 추가 룰은 빼놓고, 그 룰에서 쓰이는 '시트'만 '서플리먼트'에 실었다는 것. ............... 하하하하
야 이 무책임한 제작자;;;;;;;
천하요란의 자작 시나리오를 짜려고 연대표를 정리하다가 알게 되었다. ...이 게임의 배경의 시대가 완전히 뒤죽박죽이다. 1.현재 쇼군인 도쿠가와 이에모치는 14대 쇼군으로, 캠페인 북에 실린 설명으로 볼 때, 현재는 1866년, 그가 죽은 때이다. 2.그런데, 현 오와리 번주인 도쿠가와 무네하루가 게임 프로필대로 36살일 때는 1732년이다. 게다가 무네하루의 설명에는 미묘하게도 만화 시구루이로 유명한 다이나곤 도쿠가와 타다나가(1606년 생)의 일화가 쓰여져 있다. 3.그리고 현재 에도에 체류 중인 나폴레옹 보나파르트 선생은 1769년 생으로, 프로필의 41세라면 현재는 1810년이어야하는데, 설명에서는 제6차 대프랑스 포위전에서 탈출, 즉 엘바섬 유폐의 기점인데, 이건 또
단편 준비하다 문득 모든게 혼란스러워졌고.
한 번에 4 개의 시스템을 동시에 보면서 이것저것 궁리하다가 제대로 심화가 들어서 며칠 끙끙댔다. 각각의 시스템에 대해 단편을 기획하면서 구체적으로 시나리오를 짜고 모임을 계획해가는 단계에서, 필연적으로 테마와 구성에 대해 결정을 하고 내용을 채워나가야하는데, 순간적으로 경우의 수가 너무도 방대하게 느껴지고 내가 무엇을 해야하는가에 대해 전혀 감을 잡을 수 없게 되는 공황이 온 것이다. 동시에 3개의 시스템을 준비하려고해서 그런가보다 싶어서, 생각을 정리하고 가장 하고 싶은 하나를 뽑아서 다시 견적을 잡아가는데 이게 생각처럼 쉽게 가시지 않고 모든 것이 혼란스러워져서, 심화가 '대체 내가 전에는 게임 준비를 어떻게 했었지?'라는 근본적인 의문의 영역에까지 이르는 아찔한 느낌까지 왔었다.
아, 그렇구나..
천하요란RPG의 시날을 구상하다보니 문득 깨달았다. 게임 시스템 구성쪽으로는 아이디어가 넘치지는 않더라도 아무튼 풍요롭더라도, 막상 에도 시대극 자체에 대해 내가 아는게 아무것도 없다. ............... 그렇다, 난 이 시대를 바탕으로 뭔가 번뜩여서 써내려갈 소재가 없다! 난 그냥 라이트한 신선조 덕후! 사실 유신삼걸도 누군지 잘 몰라! 그래서 생각 끝에 내가 만들어 낸, 다음 단편 시나리오의 구성은 말그대로 언어도단, 왜 에도 시대를 배경으로 해야하는가에 대한 답은 그냥 그게 천하요란의 디폴트 세팅이니까? 라고 밖에 대답할 수 없는 그런 구성이 되었다. 과연, 일본인도 한국인도 모두 공감할 수 없는 이상한 나라..아니 묘한 설정과 전개를 예고하는 이
피카부를 읽고 있습니다.
최초의 사이코로 픽션, 괴물이 보이는 초등학생(이노센트)가 친구인 괴물(스푸키)와 페어가 되어(시트도 한장에 두 사람이 각각 자기 캐릭터의 부분을 채운후 같이 사용), 나쁜괴물(...)에 의해 벌어지는 불가사의한 사건을 해결한다!는 컨셉의 게임입니다. 딱 리플부분 읽는 순간 시노비가미에서 언급되었던 사실이 바로 떠올랐네요. 그렇습니다. 진짜 초등학생을 게스트로 불러서, 모험기획국 사람들과 조를 이뤄 게임플레이! (.....) 남자 사학년생 둘과 여자 육학년 하나가 게스트인데 참 뭐랄까, 딱 예상하는데로의 고충이 여과없이 보여져서 웃프네요. 티알모르는 사람이면 어른도 캐릭터메이킹 설명하고 만드는데서 집중력 안보이고 트러블 만드는데 초등학생 남자애 둘! 게다가 둘이 친구!
