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111 posts#I108 TO 부정사의 목적어
#I108 TO 부정사의 목적어동명사의 경우와 마찬가지로 “TO 부정사”에도 목적어를 첨가할 수 있습니다. 예를 들어서 이런 경우를 생각해보도록 하지요.나는 “네가 … 를 했으면 좋겠다.”와 같은 말을 떠올려보도록 하지요. 이 경우에 영어로 옮겨보면, “I WANT YOU TO…”와 같은 형태를 띠게 됩니다.“내가 … 하는 경우”라고 한다면, “I WANT TO …”와 같이 굳이 목적어를 드러내지 않아도 되지만, 이렇게 “누가 … 했으면 한다.”는 내용을 드러내고 싶은 경우에는 “목적어”를 드러내서 사용할 수 있습니다.“TO 부정사에 목적어 첨가하기”TO 부정사에 목적어를 첨가하는 경우도 “동명사”에 목적어를 첨가하는 것과 마찬가지로, “TO 부정사 앞”에 첨가해주면 됩니다.이 내용을 정리해보면 아래와 같습니다.동사 + 목적어 + TO + 동사원형 : 목적어가 동사원형을 동사한다.이렇게 정리를 해볼 수 있습니다. 이러한 패턴으로 쓰인 문장을 한 번 살펴보도록 하지요. 교재에서는 아래와 같은 동사들이 소개되었습니다.WANT : 원하다.ASK : 질문하다.HELP : 돕다.WOULD LIKE : … 하고 싶다.EXPECT : 예측하다.BEG : 애원하다.MEAN : 의도하다.WOULD PREFER : …를 더 선호하다.그럼 문장에서 한 번 살펴보도록 하겠습니다.“We expected Dan to be late.” (우리는 댄이 늦을 것을 예상했다.)“Would you like me to go now?” (당신은 내가 지금 가길 원하는가요?)“He doesn’t want anybody to know.” (그는 누구도 알기를 원하지 않는다.)위와 같이 쓰이는 것을 볼 수 있습니다. 그리고 이러한 내용은 질문에서도 그대로 적용이 가능하기도 합니다. 아래와 같이 말이죠.“Do you want me to come with you?” (내가 당신과 함께 가기를 원하나요?)“TO 부정사, 동사원형과 함께 쓰이는 HELP의 경우”HELP의 경우에는 “TO 부정사”와 쓰이기도 하고, TO 없이 쓰이기도 합니다. 둘 다 맞는 표현이니, 마음에 드는 표현을 사용하면 됩니다.아래와 같이 말이죠.“Can you help me to move this table?” (이 테이블 옮기는 것 도와줄 수 있나요?)“Can you help me move this table?” (이 테이블 옮기는 것 도와줄 수 있나요?)“TO 부정사의 목적어, 그리고 부정어”TO 부정사에 목적어를 넣고, 여기에 “NOT”의 형태를 첨가해서 함께 사용할 수 있기도 합니다. 아래와 같은 형태로 말이죠.동사 + 목적어 + NOT + TO + 동사원형 : 목적어가 동사원형하지 않는 것을 동사한다.이렇게 정리를 해볼 수 있는데, 아래에서 어떻게 쓰이는지 한 번 살펴보도록 하지요.“Joe said the switch was dangerous and warned me not to touch it.” (조는 스위치는 위험해서 나한테 만지지 말라고 했다.)그리고 위의 내용을 그대로, 수동태로 만들어서 사용할 수 있기도 합니다. 목적어가 있는 경우이니, 기본 문장의 목적어가 주어로 가고 “BE P.P”의 형태로 문장이 쓰인 것을 볼 수 있지요.“I was warned not to touch the switch.” (나는 스위치를 만지지 말라고 경고를 받았다.)여기까지, TO 부정사에 목적어를 첨가하는 경우에 대해서 한 번 살펴보았습니다.
#I107 TO 부정사와 의문 부사(HOW/WHAT…)
#I107 TO 부정사와 의문 부사(HOW/WHAT…)TO 부정사의 경우에는 의문 부사와 함께 쓰이기도 합니다. 의문 부사는 주로 질문에서 쓰이는 문장 요소였는데요. 궁금한 내용에 따라서 아래와 같은 요소들을 문장 가장 앞에 첨부하기도 했었습니다.HOW : 어떻게WHERE : 어디에WHETHER : … 인지, 아닌지WHAT : 무엇을이러한 의문 부사는 의미에 따라서 “TO 부정사”와도 결합해서 쓰이기도 합니다.“TO 부정사에 의문 부사를 동반해서 쓰는 동사들”특히, 아래와 같은 동사들이 “GRAMMAR IN USE” 교재에서는 소개가 되고 있습니다. 먼저 어떤 동사들이 있는지 한 번 살펴보도록 하지요.ASK : 질문하다.DECIDE : 결정하다.KNOW : 알다.REMEMBER : 기억하다.FORGET : 잊어버리다.EXPLAIN : 설명하다.LEARN : 배우다.UNDERSTAND : 이해하다.WONDER : 궁금하다.그럼, 이러한 동사들이 어떻게 “TO 부정사”와 “의문 부사”와 함께 쓰이는지 살펴보도록 하겠습니다.“We asked how to get to the station.” (우리는 역까지 어떻게 가는지 물어보았다.)“Have you decided where to go for your holidays?” (휴일에 어디로 갈지 결정하셨나요?)“I don’t know whether to apply for the job or not.” (나는 그 일에 지원을 할지 말지 모르겠다.)“Do you understand what to do?” (무엇을 할지 이해를 했나요?)이렇게, 위와 같은 동사들은 “TO 부정사”에 “의문 부사”를 첨가해서 쓰이는 것을 볼 수 있습니다.그리고 여기에 아래의 동사들도 의문 부사와 함께 쓰이는 것이 소개되고 있습니다. 한 번 살펴보도록 하지요.SHOW : 보여주다.TELL : 말하다.ASK : 물어보다.ADVISE : 조언하다.TEACH : 가르치다.한 번 문장에서 살펴보도록 하겠습니다.“Can somebody show me how to use this camera?” (누가 이 카메라 어떻게 사용하는지 알려줄래요?)“Ask Jack. He will tell you what to do.” (잭에게 물어봐. 그가 너에게 무엇을 해야 하는지 알려줄 거야.)이렇게 일부 동사들의 경우에는 의미에 따라서 “의문 부사”와 함께 “동사 + 의문 부사 + TO + 동사원형”의 형태로 쓰이는 것을 볼 수 있었습니다.여기까지, “TO 부정사”와 함께 쓰이는 의문 부사에 대해서 한 번 살펴보았습니다.
#I106 TO 부정사 “진행 / 완료 시제”
#I106 TO 부정사 “진행 / 완료 시제”한 문장에서 두 개의 동사가 쓰이는 경우, 동사와 동사를 이어주는 접착제의 역할을 하는 “TO 부정사”에 대한 이어지는 내용입니다.TO 부정사 역시도 앞에서 살펴본 동명사의 형태와 마찬가지로 어느 정도의 시제가 접목되기도 합니다. 하지만, 모든 시제가 접목될 수는 없고, “TO 동사원형” 형태의 틀을 깨지 않는 선에서의 시제가 허용이 됩니다.#I104 동명사의 완료 시제(HAVING P.P) : https://theuranus.tistory.com/6210“TO 부정사에서 쓰이는 시제, 현재 / 진행 / 완료 시제”TO 부정사에서 쓰이는 시제는 크게 3가지라고 볼 수 있습니다. 기본적으로 “동사원형”의 형태로 쓰이는 형태는 현재 기본 시제라고 볼 수 있는데요.여기에서 “TO BE -ING”, “TO HAVE P.P”와 같이 “TO 동사원형”의 패턴을 깨지 않는 시제를 사용할 수 있습니다. 이들은 각각 “진행 시제”와 “완료 시제”라고 앞에서 불렀지요.“시제가 적용된 TO 부정사”1. 기본 시제 : 동사 TO 동사원형2. 진행 시제 : 동사 TO BE -ING3. 완료 시제 : 동사 TO HAVE P.P이렇게 위와 같이 3가지의 형태로 정리해볼 수 있는데요. 기본 시제의 경우에는 이미 많이 살펴보았으니, 이번에는 “진행 시제”와 “완료 시제”에 대해서 한 번 살펴보도록 하겠습니다.“진행 시제 : TO BE -ING”우선 진행 시제부터 살펴보면, 진행 시제로 쓰인 “TO 부정사”는 진행 시제가 가진 속성을 그대로 가지고 갑니다. 한 순간에 “… 하고 있던 것”을 전달하는 용도로 쓰이지요.“I pretended to be reading the paper.” (나는 그때 신문을 읽고 있는 척을 했다.)“Joe seems to be enjoying his new job.” (조는 새로운 일을 즐기고 있는 것처럼 보인다.)이렇게, 그 당시에 “… 하고 있는 것”을 강조하는 경우에 “진행 시제”를 사용할 수 있습니다.“완료 시제 : TO HAVE P.P”그럼 이번에는 완료 시제를 살펴보도록 하겠습니다. 완료 시제는 과거에 시작된 어떤 것이 현재까지 영향을 미치는 경우를 가리키는데요.그래서 TO 부정사에서도 이 내용이 그래도 적용이 됩니다. 아래와 같은 문장을 살펴볼 수 있지요.“You seem to have lost weight.” (너 살 좀 뺀 것처럼 보인다.)여기까지, “TO 부정사”의 간단한 시제에 대해서 한 번 살펴보았습니다.
#I105 TO 부정사가 쓰이는 경우
#I105 TO 부정사가 쓰이는 경우앞에서는 “TO 부정사”와 “동명사(-ING)”에 관한 내용에서, “동명사”가 쓰이는 경우에 대해서 한 번 살펴보았습니다.이번에는 동명사에 대한 이야기를 잠시 그만두고, 한 문장에서 동사가 2개 쓰이는 경우에도 “동사 + 동사”의 형태로 쓰이는 형태인 “TO 부정사”의 형태에 대해서 살펴보도록 하겠습니다.#I100 TO 부정사와 동명사 “들어가기” : https://theuranus.tistory.com/6206이번 글은 위의 글에서 이어지는 내용이므로, 혹시나 위의 글을 보지 않고 오셨다면, 링크를 타고 들어가셔서 글을 보고 오시는 것을 추천합니다.“TO 부정사가 쓰이는 경우”한 문장에서 동사가 2개 쓰이는 경우 “TO 부정사”가 쓰이는 경우에는, 동사와 동사를 이어주는 접착제인 “TO”를 활용한다고 앞에서 살펴보았습니다.그리고 그 의미는 “뒤의 동사하려고, 앞의 동사한다.”라는 의미로 언급된 동사가 시간의 순서대로 진행이 되는 것을 볼 수 있었습니다. 이 내용을 정리해보면 아래와 같이 볼 수 있지요.- (긍정문) : 동사 + TO + 동사 : 뒤의 동사하려고 앞에 동사하다.- (부정문) : 동사 + NOT + TO + 동사 : 뒤의 동사하지 않으려고 앞의 동사하다.이렇게 정리를 해볼 수 있습니다. 그리고, 이렇게 “TO 부정사”를 이용해서 동사를 연결해주는 형태를 취하는 동사들의 목록은 아래와 같이 살펴볼 수 있지요.OFFER : 제공하다.DECIDE : 결정하다.HOPE : 희망하다.DESERVE : …를 받을 만하다.PROMISE : 약속하다.AGREE : 동의하다.PLAN : 계획하다.MANAGE : … 해내다.AFFORD : 여력이 되다.THREATEN : 협박하다.REFUSE : 거부하다.ARRANGE : 마련하다. / 준비하다.FAIL : 실패하다.LEARN : 배우다.이렇게 위에서 언급된 동사들은 모두 뒤의 동사가 나오기 전에 앞의 동사가 먼저 일어나는 것들이지요. 결심을 하려면, 먼저 결심을 하고 나서 그다음에 내용이 나오고, 동의한 다음에, 어떤 것을 하게 될 것이니까요.이러한 동사들이 문장에서 어떻게 쓰이는지 한 번 살펴보도록 하겠습니다.“It was late, so we decided to take a taxi home.” (늦어서, 우리는 집까지 택시를 타고 가기로 결정했다.)“Simon was in a difficult situation, so I agreed to help him.” (사이먼은 어려운 상황에 처했다. 그래서 나는 그를 돕는데 동의했다.)“How old were you when you learnt to drive?” (운전 배울 떄 몇 살이었어?)“I waved to Karen, but failed to attract her attention.” (나는 캐런에게 손을 흔들었지만, 그녀의 시선을 끄는 데는 실패했다.)“동사 + NOT + TO + 동사 : …하지 않으려고, … 하다의 경우”그럼, 이번에는 TO 부정사에 부정의 의미를 붙이는 경우도 살펴보도록 하겠습니다. 이 경우에는 “TO 부정사 앞에 NOT”을 붙이면 되는데요. 문장에서 살펴보면 아래와 같습니다.“We decided not to go out because of the weather.” (날씨 때문에 우리는 나가지 않기로 결정했다.)“I promised not to be late.” (나는 늦지 않기로 약속했다.)이렇게 위의 문장처럼 “NOT”이 “TO 동사” 앞에 쓰이는 것을 볼 수 있습니다. 그리고 그 의미는 “TO 동사하지 않으려고…”라는 의미가 되지요.“TO 부정사를 취하는 다른 동사들”그리고 교재에서는 아래와 같은 표현들도 “TO 부정사”를 취하는 동사로 소개가 됩니다.SEEM : … 처럼 보인다.APPEAR : 나타나다.TEND : …하는 경향이 있다.PRETEND : …인 체 하다.CLAIM : 주장하다.이 내용을 문장을 통해서 한 번 살펴보도록 하지요.“They seem to have plenty of money.” (그들은 돈이 많아 보였다.)“I like Dan, but I think he tends to talk too much.” (나는 댄을 좋아하지만, 그는 말을 너무 많이 하는 경향이 있다.)“Ann pretended not to see me when she passed me in the street.” (앤은 거리에서 나를 지나치면서 나를 보지 않은 척했다.)이렇게 정리를 해볼 수 있습니다.“DARE TO 동사 / DARE 동사”그리고 마지막으로 독특한 형태인 “DARE”라는 동사에 대해서 한 번 살펴보도록 하겠습니다.“DARE”라는 동사는 “감히 … 하다.”라는 의미로 쓰이는 동사인데요. 이 동사는 “DARE TO 동사”처럼 TO 부정사를 취하기도 하고, 그냥 “DARE 동사원형”으로 쓰이기도 합니다.한 번 살펴보도록 하지요.“I wouldn’t dare to tell him.” (나는 그에게 감히 이야기하지 않을 것이다.)“I won’t dare tell him.” (나는 그에게 감히 이야기하지 않을 것이다.)하지만, DARE가… “… 하지 않을 생각 마라.”라는 의미로 쓰일 때는 “DON’T DARE…” 혹은 “DARE NOT(DAREN’T)”라는 형태로 쓰이는데요.이 경우에는 “TO”를 빼고 사용해야 합니다. 아래와 같이 말이죠.“I don’t dare tell him the truth.” (나는 그에게 감히 사실을 말하지 않을 것이다.)“I daren’t tell him the truth.” (나는 그에게 감히 사실을 말하지 않을 것이다.)이렇게 교재에서는 “DARE”까지 소개가 되고 있긴 한데, 사실 “DARE NOT”의 형태는 잘 쓰이지 않는 형태인지라, 이런 것도 있구나 정도를 보고 넘어가시면 될 것 같습니다.중요한 것은 언제나 기본이 되는 내용이라고 할 수 있으니까요. 여기까지, “TO 부정사가 쓰이는 동사”와 “부정형의 NOT TO” 형태에 대해서도 한 번 살펴보았습니다.
