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15 posts#I10 과거 진행 시제 (WAS/WERE -ING)
#I10 과거 진행 시제 (WAS/WERE -ING)앞에서는 과거 기본 시제에 대해서 한 번 살펴 보았는데요. 이번에는 "과거 진행 시제"에 대해서 한 번 살펴볼 것입니다. 이번에도 사실 특별한 내용은 없답니다. 이미 우리가 다 알고 있는 내용에서 시간만 과거로 넘어간 경우라고 할 수 있지요.# 과거의 한 시점을 이야기하는 과거 진행 시제과거 진행 시제는 "과거" 시제와 "진행 시제"가 조합된 형태라고 할 수 있을 것입니다. 그래서 과거 시제가 가진 속성으로 인해 시간은 과거로 돌아가 있는 상황이고, "진행 시제"가 가진 특성에 의해서, 한 시점에서 주목하는 시제라고 할 수 있는 것이지요.그래서, 이 시제는 과거의 특정한 한 시점을 주목하는 경우에 사용하는 시제라고 할 수 있을 것입니다. 한 번 문장에서 살펴보도록 하지요."This time last year I was living in Brazil." (작년 이맘때쯤에 나는 브라질에서 살고 있었다.)"What were you doing at 10:00 last night?" (어젯밤 10시에 뭘 하고 있었니?)# 과거 기본 시제와 과거 진행 시제가 함께 사용되기도 합니다.과거 기본 시제는 과거 진행 시제와 함께 사용되기도 하는데요. 바로 "~하고 있을 때, ~했다."는 의미를 담은 문장을 만들어 낼 수 있는 것이랍니다. 그래서 주로 "WHEN, WHILE" 등과 함께 사용되는 것이지요."Matt burned his hand while he was cooking dinner." (맷은 요리하다가 손을 데었다.)"While I was working in the garden, I hurt my back." (내가 정원에서 일하는 동안에, 등을 다쳤다.)이렇게 ~하면서 일어난 어떤 일을 서술할 때, "과거 기본 시제"와 "진행 시제"를 동사에 사용하는 모습이랍니다.# WHEN HE ARRIVED, 과거 진행 시제 / 과거 시제그리고 간혹, 아래와 같은 문장에서는 미묘한 차이가 생기기도 합니다. 한 번 비교해보도록 하지요."When he arrived, we were having dinner." (그가 도착했을 때, 우리는 저녁을 먹고 있었다.)"When he arrived, we had dinner." (그가 도착했을 때, 우리는 저녁을 먹었다.)두 문장 모두 같은 동사를 사용한 문장이지만, 시제를 조금 다르게 사용하면서 미세한 차이점을 가지고 있기도 한답니다. 바로 첫 번째, "진행 시제"가 쓰인 문장은, 그가 도착했을 때, 다른 사람들이 식사를 하고 있었다는 내용을 담은 문장이고, 두 번째 문장은 "그가 도착하고, 다 함께 저녁 식사를 했다."는 내용을 담고 있는 문장이지요.그래서, 이렇게 시제를 잘 공부해두면, 미세한 차이를 가지는 문장을 만들어 낼 수 있답니다. 여기까지, "GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE"를 기준으로 "UNIT 6"에 해당하는 내용이었습니다.
#I5 현재 진행 시제
#I5 현재 진행 시제앞에서 "기본 시제"와 "진행 시제"를 비교해서 살펴보았습니다. 사실, 이 부분에 대한 핵심 내용은 모두 다루었다고 볼 수 있을 것인데요. 그래도 조금 더 자세히 "진행 시제"에 대해서 살펴보도록 하겠습니다.진행 시제가 "현재" 시제와 결합하게 되면, "현재 진행 시제"가 된다고 할 수 있을 것입니다. 특정한 순간에 집중하는데, 바로 “현재"의 순간에 집중한다고 볼 수 있는 것이지요.# 현재의 특정한 순간에 집중하는 현재 진행 시제그래서, 이렇게 현재 진행 시제가 가진 내용은 지금 현재의 순간에 집중하는 것이 핵심 내용이라고 할 수 있답니다. 아래와 같은 문장들이 그러한 예가 될 수 있을 것이지요."I am driving." (나는 운전 중이다.)"I am working." (나는 일하고 있어요.)"She is taking a bath." (그녀는 목욕하고 있어요.)이렇게, 현재의 순간에 일어나고 있는 어떤 것에 집중하는 표현이 바로 현재 진행 시제라고 할 수 있는 것이지요. 그리고 그 형태는 바로 "BE -ING”입니다.# 지금 당장은 하고 있지 않지만, 최근에 하고 있는 어떤 것을 가리키기도 하는 진행 시제진행 시제로 사용되는 모든 문장이 지금 당장 눈 앞에서 일어나는 것을 가리키지는 않습니다. 지금 눈 앞에서 무언가를 하고 있지는 않지만, 비교적 최근에 연속적으로 하고 있는 일을 가리킬 때도 사용할 수 있는 것이지요. 최근에 책을 읽고 있다거나 영어를 공부하고 있다거나 하는 경우에도 사용할 수 있는 것이지요."I am reading an interesting book at the moment." (나는 지금 흥미로운 책을 읽고 있어.)"I am studying English." (나는 요즘 영어 공부하고 있어.)# 지금 당장이 아닌, "오늘 / 이번 주 / 이번 달" 등의 조금 긴 기간에도 사용할 수 있답니다."진행 시제"를 마치 지금 순간에만 사용할 수 있을 것 같은 생각이 들기도 하는데요. 위에서 보았듯이, 꼭 지금 이 순간에만 집중하는 것이 아니라, "어느 정도의 기간" 안에 일어나고 있는 일을 집중해서 가리킬 수도 있답니다. "오늘 / 이번 주 / 이번 달" 등의 기간에 적용해서 사용할 수도 있는 것이지요.영어로는 "TODAY / THIS WEEK / TONIGHT / THIS MONTH"와 같은 표현들을 사용해볼 수 있을 것이지요."You are working very hard today." (너 오늘 정말 열심히 일하는구나.)"Is Sarah working this week?" (사라는 이번 주에 일하니?)이렇게, 특정한 기간을 두고도 사용할 수 있는 것이지요.# 지금 혹은 비교적 최근에 변화가 일어나고 있는 무언가에 사용하기도 합니다.또한, 지금 혹은 비교적 최근에 변화가 일어나고 있는 어떤 것에도 사용하기도 한답니다. 예를 들면, 날씨가 변하고 있다거나, 인구가 증가하고 있다거나 하는 내용을 담아낼 수 있을 것이지요."The population of the world is rising very fast." (세계 인구가 급격히 증가하고 있다.)"Is your English getting better?" (당신의 영어는 점점 좋아지고 있나요?)# 진행 시제로 사용할 수 없는 동사들그리고, 특정한 동사들의 경우에는 진행 시제로 사용할 수 없기도 합니다. 이러한 동사들은 주로 "오감"과 관련된 내용이거나, "심리" 혹은 "상태"에 대해서 이야기하는 동사이지요. 이 내용은 이미 "BASIC GRAMMAR IN USE"에서 살펴본 바 있으니, 관련 내용을 보고 싶다면, 아래의 링크를 따라서 살펴보면 될 것입니다.진행 시제로 쓰일 수 없는 동사 : https://theuranus.tistory.com/3919여기까지, "현재 진행 시제"에 대해서 한 번 이야기를 나누어 보았습니다. 관련 내용은 "GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE"를 기준으로 "UNIT 1"과 "UNIT 3"에 해당하는 내용이었습니다.
#I4 기본 시제와 진행 시제 (-ING / DO)
#I4 기본 시제와 진행 시제 (-ING / DO)이번에도 가장 기본적인 내용인 "기본 시제"와 "진행 시제" 둘을 놓고 한 번 살펴보도록 하겠습니다. 사실 이 내용은 "BASIC GRAMMAR IN USE"에서 다루었던 내용과 동일한 내용을 다루고 있답니다.아직까지는 “GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE”의 워밍업이라고 할 수 있는 부분이어서, BASIC과 비교해서 크게 차이나는 부분이 없습니다.“BASIC에서 본 내용과 크게 차이가 없는 기본 시제와 진행 시제”간단하게 예전에 배웠던 내용을 복습하고 넘어가라는 의미로 보면 되지요. 그리고, 앞에서 배운 내용이라고 해서 여기에서 빼고 설명하기도 애매합니다. 12가지의 시제를 모두 보고 넘어가야 하는데, 일부 시제를 앞에서 공부했다고 빼버리면 곤란하니까요.그래서, 이 부분은 이전에 제가 설명했던 글을 참고하시는 것도 도움이 됩니다. 아래에 링크가 있지요.영어의 기본 시제와 진행 시제 : https://theuranus.tistory.com/3917# 기본 시제와 진행 시제의 핵심기본 시제와 진행 시제가 가지는 핵심을 비교해보면, 간단합니다. 기본 시제가 가지는 속성은 바로 "일반적인 사실"을 나타내는 것이지요. 과거부터 지금까지 죽 이어지고 있는 일반적인 사실을 가리키는 용도로 사용된답니다.반면에, "진행 시제"는 특정한 순간에 집중한답니다. 지금 무언가 일어나고 있는 일에 집중하고 있는 내용을 다루고 있는 것이지요. 사실, 기본 시제와 진행시제가 가지는 내용은 이것이 핵심이랍니다. 그래서 아래에서 한 번 정리를 해보도록 하지요.기본 시제 = 일반적인 사실진행 시제 = 특정한 순간에 집중# WHAT ARE YOU DOING? / WHAT DO YOU DO?그래서, 위의 두 가지 차이를 가장 확연히 드러내는 문장이 바로 위와 같은 문장이라고 할 수 있을 것입니다. 똑같이 "DO"를 가지고 문장을 만들었는데요. 하나는 기본 시제로 작성된 문장이고, 다른 하나는 진행 시제로 작성된 문장이지요.그런데 재미있는 것은, 같은 "DO"라는 동사를 사용해서 만든 표현이지만, 위 두 문장이 가지고 있는 내용은 전혀 다르답니다. 바로 "시제"가 가진 속성에서 이러한 차이가 나는 것이지요. 위의 두 문장의 의미를 한 번 정리해보면 아래와 같답니다."WHAT ARE YOU DOING?" = 너 지금 뭐해? ☞ 지금 무언가를 하는 사실에 집중한 표현"WHAT DO YOU DO?" = 일반적으로 무엇을 하십니까? = 직업이 무엇입니까? ☞ 일반적으로 행하는 사실에 집중한 표현바로, 진행 시제로 사용된 문장은 특정한 순간에 집중한 내용으로 "지금 이 순간에 무엇을 하고 있는지"에 대해서 묻는 표현이라고 한다면, 두 번째 기본 시제로 쓰인 문장은 일반적으로 무엇을 하는지에 대해서 질문을 하는 문장이라고 할 수 있지요. 그래서, 평소에 무엇을 한다는 것은 주로 "직업"과 관련이 있다고 할 수 있을 것입니다. 그래서 실제로 두 번째의 문장은 "직업을 묻는 문장"으로 사용되는 표현이지요.여기까지, "기본 시제"와 "진행 시제"를 비교하면서 한 번 살펴보았습니다. 이 내용은 "GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE"를 기준으로 "UNIT 1 - 4"에 해당하는 내용이었습니다.
#I3 영어의 12시제
#I3 영어의 12시제이전 글에서 "BASIC GRAMMAR IN USE"의 교재를 가지고, 영문법에 대해서 한 번 풀어보았습니다. 영문법에 대한 보다 다양한 내용을 풀어내고 싶었지만, "기초적인 내용"을 다루고 있는 책이었던지라 상당히 자제하면서 글을 풀어낼 수밖에 없었는데요.이제는 다시 "INTERMEDIATE" 내용을 가지고 영문법을 한 번 다루어보도록 하겠습니다. 그래서, 보다 많고 복잡한 내용을 다루게 되지 않을까 하지요.# 영어의 12가지 시제"BASIC GRAMMAR IN USE"에 비해서 상당히 많은 내용을 담아내고 있는 부분이 바로 "시제" 부분이 아닐까 합니다. BASIC GRAMMAR IN USE에 대해서 이야기를 활 때도, 시제에는 12가지 시제가 있는 것으로 보고 넘어가 보도록 하겠습니다라고 했지만, 실제로는 12가지 모두 살펴보지 않고, 몇 가지만 살펴보고 넘어갔었지요.하지만, "INTERMEDIATE"에서는 12가지의 시제를 모두 살펴보고 넘어갈 것입니다. 그래서 그 분량이 상당히 많아진다고 할 수 있지요.학교 문법에서 영어에는 12가지의 시제가 있다고 가정하고 있답니다. 실제로는 약점이 있는 이론이지만, 영문법을 외국어로 배우는 사람들에게는 제법 유용한 이론이니, 이 내용을 바탕으로 여기에서도 살펴보도록 하지요. 영어에 12가지의 시제가 있는 이유는 간단합니다. 시간에는 "현재 / 과거 / 미래"가 있고, 나머지 영어에 있는 2가지의 요소를 더해서, 12가지의 조합을 만들어내는 것이지요. 정리를 해보면 아래와 같습니다.1. 현재 / 과거 / 미래2. 기본 / 진행 / 완료 / 완료 진행이렇게 1번의 3가지 요소와 2번의 4가지 요소를 조합해서 시제를 만들어낸답니다. 위의 것은 3가지, 아래의 것은 4가지이니, "3 * 4 = 12"가 되는 것이 맞지요. 이 내용은 "BASIC GRAMMAR IN USE"의 시제 부분에 들어가기 전에도 살펴본 바 있으니, 궁금하신 분들은 아래의 링크로 들어가 보시길 바랍니다.영어의 12시제 : https://theuranus.tistory.com/3916# 3가지와 4가지를 조합해서 탄생하는 12가지의 조합12시제는 위에서 볼 수 있듯이 시간에 관한 3가지 요소인 “현재, 과거, 미래”와 영어에서 쓰이는 일종의 “틀” 혹은 “꼴(모양, 형태)”라고 할 수 있는 “진행, 완료, 완료 진행”으로 조합이 됩니다. 그래서 이렇게 보면 3가지와 3가지의 조합이라고 할 수 있는데, 틀 중에는 아무것도 들어가지 않는 형태가 있기도 합니다. 그래서, 이것을 “기본”으로 명명하면, “기본, 진행, 완료, 완료 진행”과 같은 4가지의 틀이 생겨나게 되는 것이지요.그래서 이 내용을 가지고 조합을 해보면 아래와 같은 조합이 탄생할 수 있습니다.기본 과거 시제 / 기본 현재 시제 / 기본 미래 시제과거 진행 시제 / 현재 진행 시제 / 미래 진행 시제과거 완료 시제 / 현재 완료 시제 / 미래 완료 시제과거 완료 진행 시제 / 현재 완료 진행 시제 / 미래 완료 진행 시제각각의 경우를 문장으로 한 번 살펴보도록 하겠습니다. 과거 시제부터 살펴보면 아래와 같이 볼 수 있지요.Diego worked at home. (과거 - 기본 시제)Diego was working at home. (과거 - 진행 시제)Diego had worked at home. (과거 - 완료 시제)Diego had been working at home. (과거 - 완료 진행 시제)현재의 시제로 놓고 살펴보도록 하겠습니다.Julian works at home. (현재 - 기본 시제)Julian is working at home. (현재 - 진행 시제)Julian has worked at home. (현재 - 완료 시제)Julian has been working at home. (현재 - 완료 진행 시제)마지막으로, 미래시제에서 적용된 경우를 살펴보도록 하겠습니다.Jessica will work at home. (미래 - 기본 시제)Jessica will be working at home. (미래 - 진행 시제)Jessica will have worked at home. (미래 - 완료 시제)Jessica will have been working at home. (미래 - 완료 진행 시제)이렇게 나타낼 수 있습니다. 위에서 정리한 내용을 한눈에 볼 수 있도록 표로 정리해보면 아래와 같이 나타내 볼 수 있습니다.위의 문장들을 살펴보면, 패턴이 보이기도 할 텐데요.“기본, 진행, 완료, 완료 진행”의 4가지 꼴(모양)에 대해서는 각각 아래와 같이 대응되는 것을 확인할 수 있습니다.기본 - 시제에 아무것도 첨가되지 않은 형태진행 - BE -ING가 첨가된 형태완료 - HAVE P.P가 첨가된 형태완료 진행 - HAVE BEEN -ING가 첨가된 형태이렇게, 각각의 시제에 위의 4가지 형태가 접속이 되어서 의미가 조금씩 변하는 것을 정리한 이론이 바로 “12시제 이론”이 됩니다.이렇게, 지금처럼 살펴보면, 완벽한 이론처럼 보이지만, 이 이론은 일부 영문법에서 적용해보면, 그대로 적용이 되지 않는 경우가 있는데요. 그렇기 때문에 학자들은 영어의 2시제론으로 풀어내는 편입니다.12시제론과 2시제론에 대한 비교는 영문법 중급 시간에서 깊게 공부할 필요는 없는 내용이고, 실질적인 영어 능력 향상에 크게 도움이 되지 않으니, 여기에서는 이 정도로 정리하고 넘어가 보도록 하겠습니다.하지만, 우리가 알아두어야 할 내용은 “GRAMMAR IN USE INTERMEDIATE”의 경우에는 12시제론을 바탕으로 문법을 설명하고 있다는 것입니다. 그 이유는, 12시제론을 바탕으로 문법을 설명하는 것이 학생들을 이해시키기 쉽기 때문입니다. 이 내용을 안고, 이제 교재에 나오는 내용을 하나하나 살펴보도록 하지요.
