어린이들의

태권도는 움직임을 가르치는 교육입니다. 태권도라는 무술을 매트릭스라는 영화에서처럼 입력을 하는 것이 불가능한데 마음은 키에누리브스처럼 잘 가르치고 싶구요. 먼저 학생들의 시지각을 잡아야 합니다. 지도자는 임팩트있는 정확한 시범으로 학생들의 뇌리에 정확한 기술을 각인시키는 것이 ...중요합니다. 자기가 불가능한 동작이 있을 수도 있지요. 사람인데 그러면 그러한 동작이 가능한 사범을 초빙하거나 영상자료를 구해서 정확하게 보여주고 구분동작으로 설명해주면 됩니다. 두번째 청지각을 자극하되 큰 목소리 짜증난 목소리 화가난 목소리는 역효과를 불러옵니다. 학생들의 뇌파를 불안정하게 자극하기 때문이지요. 오히려 부드럽고 낮은 목소리로 정확하게 요점을 반복 설명해주는 끈기와 노력이 필요합니다. 세번째 주의의 환기