학습게임 '스라라'는 학생들의 성적을 어떻게 향상시켰나? - 관련 게이미피케이션 요소 7가지
By isao의 IT,게임번역소 | 2012년 10월 28일 |
![학습게임 '스라라'는 학생들의 성적을 어떻게 향상시켰나? - 관련 게이미피케이션 요소 7가지](https://img.zoomtrend.com/2012/10/28/a0077411_508cf05fb3798.jpg)
PR TIMES 2012년 9월 10일자에 게이미피케이션을 도입한 학습교재인 '스라라' 에 대한 놀라운 내용이 소개되었습니다. '스라라'를 통해서 영어를 학습한 학생의 86%가 성적향상을 거뒀다 라는 것입니다. 또한 실험에 참가한 학생 대다수는 영어를 싫어하는 학생이었다고 합니다. 언론발표를 보면 스라라를 사용한 1주간※의 실험기간에 학습의 도중좌절률은 겨우 11.7%로 적었으며 평균 성적향상률은 약 30%나 되었다고 실렸습니다. ※실험기간은 2012년 6월 1일부터 6월 30일. 남녀합계 77명의 피험자를 약 20명씩 4그룹으로 나눠, 각각의 그룹별로 연속 5일간, 방과후 60분을 사용해서 학교의 PC룸에서 e런닝학습을 했다. 언론발표:논문 '게이미피케이션을 활용한 e런닝 교육의 가능성에 대